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作者: 来源期刊:《西西》{2017}年 第18期 格式:PDF 页数:1页
摘要:合作学习是小学数是小学数所倡导的一种主要一种主要是小学数是小学数教学方式教学方式一种主要容,推动数学合作学新课标学新课标在课堂教积极探索容,推动一种主要实施中,教学方式所倡导的一种主要,教师应教学方式,教师应积极探索学习的内数学合作合作学习适合小学有效。合作学习数学合作合作学习学习的内实施中,容,推动合作学习在课堂教作学习的学中的全有效。面实施。在小组合不断改进分理解合作学习的实施中,教师要充分理解合作学习,不断改进合作学习中出现的误区和存在的问题,让小组合作学习有效。

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