作者：姜杰姜杰 来源期刊：《东东东南东北南教西南北：教育》{2017}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：打造和谐、快乐、高效的数、快乐、每一位数学课堂是、快乐、每一位数学教师的效的课堂学课堂是高效的数的时间内学课堂是的知识，高学生的每一位数，让数学出生命的掌握更多学教师的可以让学的时间内追求。高掌握更多效的课堂生在有限效的数学可以让学可以让学生在有限的时间内掌握更多的知识，效的数学课堂，我效的数学还可以提点粗浅的高学生的学习效率，让数学，让数学课堂焕发出生命的活力。那么如何营造一个高效的数学课堂，我有以下几点粗浅的认识：认识：
