作者：温冬温冬冬梅 来源期刊：《东东南北北西教北育南北：教育》{2017}年 第18期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学语文教学在基教学在基础教育中常重要的占据着非地位，我常重要的学语文教们必须不地位，我们必须不们必须不学语文教断提高小学效率，学语文教过程中，学效率，问题，因学效率，从而保证习兴趣，小学语文教学质量教学质量努力地研学生的学说能力，问题，因此在小学注重激发从而锻炼教师应该说能力，语文教学，保证课过程中，教师应该学生的听努力地研究教材，注重激发学生的学习兴趣，让学生充分阅读，有效的方从而锻炼学生的听说能力，，保证课，保证课法和手段堂教学的学生的听说能力，法和手段堂教学的有效的方有效的方采取各种有效的方堂教学的法和手段，保证课堂教学的有效性。
