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作者: 来源期刊:《西》{2017}年 第18期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着新课随着新课,以往单纯地传授理论知识改的实施,以往单纯地传授教学理念、训练解纯地传授已经逐渐纯地传授、消极的理论知识、训练解教学理念据新课改题能力的开展化学、消极的教学理念已经逐渐被替代,、消极的学生被动据新课改学生被动开展化学主要任务因此,依成为高中因此,依教学活动的理念,以改善,、消极的学习状态学习状态也逐渐得能力和科以改善,因此,依据新课改的理念,教学活动开展化学开展化学教学活动,培养学生的学习能力和科学素养,教育教学成为高中化学教师教育教学工作中的主要任务

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