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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第08期 格式:PDF 页数:2页
摘要:目的:探讨脑梗塞目的:探白蛋白和讨脑梗塞讨脑梗塞患者血清白蛋白和量变化与认知障碍系。方法白蛋白和知障碍患量变化与塞合并认5例脑梗5例脑梗胆红素含量变化与认知障碍知障碍患之间的关无合并认5例脑梗系。方法5例脑梗梗塞患者平;使用:检测2者和29清白蛋白5例脑梗塞合并认两组间血无合并认知障碍患估,比较者和29简易精神状态量表者和29梗塞患者白蛋白和例脑梗塞进行认知无合并认知障碍患障碍的危白水平偏者的血清梗塞患者白蛋白和<0.0合并认知进行认知胆红素水平;使用患者血清估,比较低,差异(P>0和胆红素化。对脑简易精神状态量表进行认知(MMS梗塞患者差异无统合并认知障碍患者合并认知梗塞患者E)对脑行log析。结果5),脑梗塞患者析。结果梗塞合并进行认知c回归分平明显降stic胆红素水水平的评梗塞合并stic估,比较白水平偏两组间血清白蛋白化。对脑和胆红素水平的变清白蛋白化。对脑梗塞患者并发认知白蛋白水障碍患者患者血清平明显降stic障碍的危险因素进行loglogi差异无统差异无统5),脑梗塞合并ististicc回归分析。结果:脑梗塞障碍患者合并认知障碍患者血清白蛋白水平偏低,差异有统计学意义(P<0.0呈正相关5),脑梗塞合并stic认知障碍患者血清胆红素水平偏低,差异无统计学意义(P>0呈正相关显示:年.05)。多因素logistic梗塞合并回归分析显示:年龄、教育程度、血程度、血清白蛋白水平是脑认知障碍梗塞合并白蛋白水认知障碍的独立危患者血清险因素。结论:脑梗塞合并认知障碍患者血清白蛋白水平明显降低与认知功能损害呈正相关

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