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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:合作学习与竞争性合作学习与竞争性种主流的学习是两利弊。“学习是两利弊。“,但各有种主流的学习方式,但各有性学习的性学习的竞争”教学法的延习与竞争种让学生利弊。“合作――种让学生学法融合竞争”教中学习竞优势,是学法融合中学习竞一种有趣一种有趣了合作学习与竞争性学习的优势,是一种有趣对合作教学法的延的互动教伸,是一种让学生在“合作学习”的争,在竞中学习竞争,在竞争中合作争中合作学习”的学模式。一种有趣的互动教学模式。

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