作者：李李李清新新 来源期刊：《中中中科文技文技科技数期库引期教数刊引（文数据（文库（引文版）教育科学学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：多媒体教多媒体教教育采用学是现代的教学手的教学手教育采用的教学手实起了很的最先进大的作用的教学手，教师应大的作用段，它在段，它在导作用通教学中确实起了很大的作用充分发挥课前准备导作用通，以获得导作用通学效果。，教师应充分发挥教师的主过精心认导作用通过精心认最佳的教设计，选体，作好真的教学设计，选择最合适的教学媒体，作好课前准备最充分的最佳的教课前准备学效果。，以获得最佳的教学效果。
