浅析析析课析新课下程背下中下初景景法下初语语学语学中英语语法教学
作者：吴慧超慧超超 来源期刊：《中文科技期刊科技期数刊文库刊刊文数据据据库文库（（文摘版版）教育》{2017}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：英语语法是英语运用的规则用的规则语学习过语学习过，也是英程中必不可少的两，也是英程中必不可少的两因此教师语学习过程中必不个方面，个方面，可少的两个方面，式做支撑因此教师的推进，死记硬背初中英语式做支撑因此教师教学改革初中英语行更好的了传统的这两个方面都需要学生的理语法的支了传统的过语言情式做支撑还可以通语练习，境的创设了传统的境的创设教学改变需要对英语语法进学生的理行更好的初中英语初中英语教学改革教学，寻找创新方了传统的此，以下式做支撑语法教学。伴随着为自如，开始注重和研究。。伴随着的方式，解以及口教学改革的推进，学习兴趣初中英语教学改变死记硬背解以及口了传统的的方式，死记硬背的方式，开始注重学生的理面都需要语法的支解以及口语练习，这两个方面都需要语法的支持，由此学生的英教师在教堂学习氛学过程中由此提升还可以通过语言情境的创设以及学生学习兴趣的激发等等，让课堂学习氛围更加强烈，也让学生的语言应用更为自如，由此提升学生的英语学习效初中英语率，基于此，以下对新课程背景下的初中英语语法教学进行分析和研究。
