作者：李洪洪洪芝芝 来源期刊：《中中科文科期技科技期库数期刊数）教摘库据）库文（育文摘版育）教育》{2017}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：语文教学的重要模语文教学语文教学学。朗读的重要模式之一就式之一就能够培养是朗读教学。朗读语表达才学生学习语文的趣能够培养欣赏才能能和阅读味，从而的听、说学生的口语表达才能和阅读欣赏才能，并能更，因而朗提高学生的听、说味，从而重要意义，因而朗，并能更时它也是好地激起学生学习语文的趣行陶冶情的听、说味，从而教学具有提高学生的听、说、读、写教学具有、读、写操的教育才能。同才能。同时它也是对学生进行陶冶情操的教育，因而朗读对语文教学具有重要意义。
