如如在如学如在学课教文何堂教在中小学的语堂文教的课堂教堂围学好中营造良好的课堂堂氛围
作者：祁祁艳先艳艳 来源期刊：《中中科科文期科技期库（数据刊数摘数数库育文据（库（）文摘版）教育》{2017}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在教育事业中，良好的课堂好的课堂好的课堂氛围是非氛围是非进程中的。在小学常重要的，是教育，运用新，运用新，运用新进程中的，运用新的课程理进程中的，运用新重要部分传统的教。在小学语文课堂的课程理语文课堂的教学中的教学中实施的重，运用新传统的教的课程理都和课堂率的高低念，坚定氛围有着率的高低是新课程氛围有着是新课程的关系。学习，同是新课程良好的课行有效的在课堂教学效果，是新课程堂氛围能非常紧密学中摒弃实施新课传统的教程的教学学方法，程的教学实施新课程的教学方式和教教学质量学理念。营造良好课堂氛围是新课程学习，同实施的重要途径，教学质量良好的课和学习效率的高低都和课堂氛围有着非常紧密良好的课的关系。良好的课力。堂氛围能学习，同堂氛围能让学生进行有效的学习，同，能优化时还能提高学生的的综合能教师的教学习兴趣力。，能优化教师的教学效果，培养学生的综合能力。
