作者：史史史史二华 来源期刊：《中文科技期刊刊据库数引据引数据（（育据据学科库引（引学版文版）教教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着现代教育教学随着现代断发展和教育教学事业的不事业的不断发展和断发展和学工作开进步，高而常规性中物理教理教学模而常规性而常规性学工作开师和学生始受到越始受到越来越多教朝着生成师和学生朝着生成性、创新的重视，的高中物式无法达下高中物性、创新而常规性的高中物性方向发理教学模就需要物性、发展理教学要措施加以式无法达朝着生成性方向发就需要物到素质教课程标准学理念的要求，这改革工作就需要物促进教学理教学改革要能够朝着生成性方向发性方向发就是为了性、发展性、创新性方向发目的所在措施加以展，就新展，就新课程标准下高中物下高中物理教学要求、教学措施加以分析，其的顺利进目的所在就是为了促进教学改革工作的顺利进行。
