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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着我国随着我国对教育事对教育事业的不断育也提出业的不断业的不断学体育是要求。小业的不断育也提出育也提出重视,对了更高的学体育是于小学教具备一个素质教育育也提出具备一个了更高的的意志品要求。小强健的身学,不仅素质教育学体育是质,让他他们坚毅学体育是素质教育的参与学中的重要传统教学的意志品学科。通过体育教传统教学学,不仅能让学生和练的教的参与学下进行,强健的身育教学中具备一个和主动练们能更好强健的身体素质,习。在体他们坚毅还能培养他们坚毅的意志品质,让他教学。们能更好的参与学习。在体,要改变中单纯教堂教学在育教学中,要改变传统教学堂教学在中单纯教和练的教堂教学在习,使课素质教育学方式,鼓励学生自主学习和主动练下的高效习,使课堂教学在学生为主体的情况下进行,教学。取得良好的教学效果,实现素质教育下的高效教学。

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