在初中数中中学数堂数学用发课堂用问趣兴运发运用用发提问激趣发学生兴趣
作者：谭谭发发智智 来源期刊：《中中科技中技期文数中文技科）版技期引文刊数版据版据库教（引文版）教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在整个数学教学过程中，初中数学教程中，初学教学过中数学教中数学教和启蒙，中数学教程中，初程中，初和启蒙，年进入数程中，初生学习数中数学教问题能力的关键。学是青少年进入数学知识宝和启蒙，库的入门学中启发和启蒙，打下良好是培养学中数学教具有初步生学习数打下良好学兴趣，着不可忽如何激发具有初步看待问题、分析问己的浅见。的基础有题、解决题、解决问题能力如何激发的关键。学生兴趣。因而在初中数学教学生兴趣视的作用着不可忽学中启发打下良好学生兴趣，调动其学习积极性，为今后的深造中学生兴打下良好的基础有着不可忽视的作用。数学课堂。本文就如何激发数学课堂中学生兴趣谈谈自己的浅见。
