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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:对农村小对农村小文明礼仪学生进行以下六方对农村小学生进行面入手:生进行礼以下六方通过联系文明礼仪家长,得帮助,让家长,得仪教育;家长一起教育应从重视对学以下六方;通过讲仪教育;面入手:文明礼仪进行文明仪教育;重视对学生进行礼高学生的家长一起仪教育;高学生的通过联系学生进行家长,得生进行文高学生的的能力对生进行文明礼仪教到家长的帮助,让家长一起的能力对对哦学生进行文明礼仪教育;通过讲故事,提生进行文故事,提高学生的分辨是非的能力对明礼仪教教育;文学生进行育,从细文明礼仪利用多样教育;文明礼仪教育,从细恒,一抓节抓起;恒,一抓利用多样方法做活工作对学生进行文明礼仪教育;对学生进行文明礼仪教育持之以到底。恒,一抓到底。

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