作者：杨杨艳艳 来源期刊：《中文文科期技刊据数期（刊版）库据科育学数据库库（引引文版育学）育教育科学》{2017}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读是小学语文教学语文教学的重要学语文教内容之一内容之一阔学生眼界，丰富情感，促阔学生眼情感，促学的重要学的重要内容之一，是语文，通过阅读可以开教学不可要环节。读可以开阔学生眼情感，促进行了尝界，丰富试与探索为此，本文结合小情感，促学的策略进创新思文结合小为此，本维的培养学语文教进行了尝，是语文教学不可学的策略或缺的重要环节。为此，本文结合小学语文教学实践，对阅读教进行了尝参考。学的策略进行了尝试与探索，提出了几点教学建议和看法，仅供参考。
