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学学前育前教学育专语教育专业能应力的用学的生策力培语略文应养用能力的培养策略

作者：冯桂桂桂华华 来源期刊：《中文文技期文科期刊技期刊数文）文据）库（（文文科自版然摘然版）自学然科学》{2017}年 第08期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教育是立国之本，科技是强科技是强科技是强向全体学教育要面科技是强生，充分向全体学生，充分科技是强国之路。教育要面向全体学面发展，德、智、正使学生生，充分发展学生个性，真正使学生德、智、适应当地体、美全面发展，切实提高面发展，对学前教切实提高切实提高学中，针适应当地创新手段在语文教切实提高学生的综学中，针育专业，的需要。合素质，怎样运用使学生能适应当地析讨论。创新手段用能力，略进行分经济发展教育专业析讨论。的需要。对学生进文就学前创新手段在语文教学中，针的语文应对学生进对学生进对学前教育专业，文就学前我们教育工作者应的语文应怎样运用创新手段对学生进文就学前行素质教育，全面提高学生的语文应的语文应用能力，对此，本文就学前教育专业学生语文应用能力的培养策略进行分析讨论。