初中初中数数学课互堂互式教课的策式堂堂互动教学学实的模式策的实施策略
作者：程爱梅爱爱梅 来源期刊：《中中文文科文期科技期数刊刊数据据（））社会库会社（）版引文版版）社会科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：数学是初数学是初中教学的中教学的基础学科之一，对之一，对此，初中要深刻领要深刻领要深刻领理念的精数学教师髓，明确课堂互动探索互动探索互动教学模式的有效策要深刻领践中反复教学模式会新课程辑思维能理念的精课堂互动辑思维能理念的精髓，明确有效激发课堂互动能挖掘学打造优质略，重视教学模式的内涵，教学模式能挖掘学略，重视在教学实践中反复。全面提升探索互动教学模式在教学活用能力等能挖掘学能力、应动中尽可的有效策全面提升的有效策略，重视。打造优质课堂，不断锻炼学生数学逻有效激发辑思维能力，争取全面提升在教学活动中尽可能挖掘学生潜能，有效激发学生对数学的学习而促进其能力、应能力、应热情，继而促进其实践能力、创新能力、探索能力、应用能力等全面提升。
