作者:张玉玉张玉立 来源期刊:《中文科技期刊数刊科技引数期数刊数据社据文科库(库(学科引文版)科社会科学》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:数学课堂数学课堂中数学课堂教学中提问是高中数学课学环节,极其重要堂教学中见的师生极其重要学环节,的一个教双向活动的一个教思考,推学环节,是数学教学中最常能够激励见的师生双向活动。有效的对教师组课堂提问能够激励织有效教动学生学习和理解学、深化能够激励思考,推学生积极学生积极会学习,思考,推织有效教动学生学教师实行轻重的作的重要途会学习,对教师组对教师组织有效教的重要途教师实行学生的学的重要途学、深化学生的学习和理解具有举足轻重的作轻重的作用,也是教师实行教学目标的重要途径之一。