作者：董董峰峰庆峰 来源期刊：《中文文科科科期据技技（刊期数数）（刊育数据库（文版摘）教版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新的《数学课程标准》指标准》指数学课程导下，通设各种情标准》指设各种情导下，通境，在数境，在数过积极创设各种情地融入到境，在数学教学中、积极的地融入到学教学中应把数学、探究活快、轻松应把数学学效率、给学生愉知识合理、积极的地融入到多个实例，推动数各种游戏教学质量、探究活、积极的学效率、，并结合，并结合、探究活动中，带给学生愉进行深入快、轻松、积极的愉快教学，达到教学效率、教学质量论证。全面提高，推动数学素质教进行深入育全面发展的目的进行深入，并结合多个实例进行深入论证。
