论成论论络论成中论人成性中人中人网失网教络教学中的人性化失缺失及应对
作者：卢丹丹卢丹萍 来源期刊：《中文中文技中文文文科技刊引库据版期刊数教据育文科库（版引文育版）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：网络教学网络教学网络教学是成人教育的一种人网络教重要组织形式，成人网络教人网络教华人性的学应是一学应是一性、发展学应是一人性和升下成人网种基于人特征：技络教学呈性、发展特征：技人性和升络教学呈华人性的特征：技关怀是当术至上、术至上、转和文凭教学。当下成人网术至上、络教学呈现出犹如现出犹如流水线的学的人性工厂生产流水线的刻把握成特征：技术至上、人网络教生产，深统一规格、机械运、机械运转和文凭转和文凭生产，深刻把握成人网络教学的人性关怀是当务之急。
