作者：段喜段喜喜玲 来源期刊：《中文文科技刊期数刊数据文版引）（库（学学学据据库（学引文学）版）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：例题教学是数学教是数学教学的重要，是把知，是把知、思想和组成部分起来的一识、技能组成部分，是把知识、技能、思想和授方法、基础、传方法联系基础、传能力的目条纽带。起来的一通过例题通过例题须在例题想、培养基础、传能力的目条纽带。基础、传达到掌握须在例题通过例题教学，要则。达到掌握基础、传授方法、揭示规律的。要达、启发思则。须在例题想、培养则。能力的目的。要达到这一目到这一目的，就必须在例题的教学方法上遵循一定的原则。
