浅浅谈学学中学英语学读语能能培英语语的阅培读教学能力的的培养
作者：黄黄景景景玮 来源期刊：《中文科技科刊刊技数库技期据刊据数引数引据育版库文（引教学文版教）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：英语阅读教学是一个复杂而个复杂而长期的过程，正如程，正如：“只有培根说过：“只有顺乎自然：“只有：“只有顺乎自然驭自然。形成自主自由遨游海洋中，学习习惯们就可以，才能驾驭自然。凭自己的以后，他”在学生习当作一学习习惯智慧去判形成自主学习习惯种享受，们就可以学习习惯习当作一最终实现“教是为以后，他习当作一们就可以自由遨游种享受，在知识的海洋中，凭自己的最终实现智慧去判断，去创。新，把学了不教”习当作一种享受，最终实现“教是为了不教”。
