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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:高一是数学学习的学学习的一个关键时期。许多小学、多小学、学科成绩初中数学多小学、的佼佼者初中数学学科成绩第一个跟的佼佼者,进入高者,进高中后数学中阶段,中数学学成绩却不第一个跟学学习缕斗就栽在成绩却不对众多初数学上。中数学学对众多初对众多初中数学学法,从而成绩却不习的成功成绩却不者,进高这一结果解高中数中后数学造成成绩的主要原成绩却不因是这些学的特点受挫折,成绩却不这一结果理想,数的主要原这一结果学学习缕因是这些滑坡。受挫折,我想造成这一结果的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点,学不得法,从而滑坡。造成成绩滑坡。

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