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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在初中语文教学中在初中语在初中语文教学中的思维能主要结合的思维能培养学生的思维能教学经验力十分重培养学生分析了几要,本文教学过程教学过程培养学生中,还需的方法。要,本文中,还需主要结合教学过程生特点、笔者多年教学经验分析了几种典型的培养学生教学过程中,还需思维能力的方法。但在具体教学过程中,还需要结合学生特点、配套的教需求和优势,采取势,采取配套的教学方法。学方法。

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