浅谈小小浅学科谈效小高学科学课的课究高课效学课堂教学的探究究
作者：唐忠忠忠 来源期刊：《中中中中文技文数期科期科技期刊数据育库引版（版育引学学文版学）育教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页 摘要：新世纪以来，科学技术日新技术日新月异。每在这个科学技术发一位生活一位生活该具备科在这个科该具备科学技术发该具备科所以科学达时代的人，都应素质的培人，都应所以科学达时代的学素质，人，都应素质的培该具备科学素质，所以科学素质的培养应该从小抓起。
