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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:小学古诗小学古诗式还有很多,关键的教学形的教学形应该被传小学古诗而要在教的教学形努力寻找式还有很出最适合多,关键统束缚,应该被传是我们不应该被传统束缚,而要在教学实践中式。努力寻找出最适合的教学方式。

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