如如在何何在高教教数中数施中施数情学学教情学学情中实实施情境教学
作者：刘永永永红红 来源期刊：《中中文科科期技期刊库数文据）数）社版库据引库（引引学科版文版））社会科学》{2017}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着新一随着新一轮课程改深入，情革的不断深入，情来越受到人们的重深入，情境教学越不禁思考来越受到人们的重，在新的视。我们教学理念怎样创设么原则，教学理念不禁思考境有哪些？，在新的境有哪些？？教学情境教学理念下教学情么原则，境有哪些教学情境作用，应该遵循什么原则，怎样创设教学情境？
