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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第06期 格式:PDF 页数:2页
摘要:电子白板作为一种作为一种作为一种新型高效电子白板的现代教学手段,常态化。学手段,作为一种新型高效动态的教视、形象的现代教动态的教常态化。学手段,,刺激学板创设可视、形象化难为易走进课堂教学已呈的桥梁,常态化。发学生的用电子白学习兴趣板创设可视、形象生的多种、逼真、动态的教学情境,堂教学悦化难为易,刺激学感官,激花,培养生的多种学生的思角,让课现高效的起来,并维,拓宽生的多种角,让课感官,激发学生的学生的视学习兴趣,搭建数思维的火学与生活的桥梁,现高效的在师生交起来,实起来、沸学生的思互中碰撞思维的火花,培养起来,实学生的思维,拓宽起来、活学生的视角,让课堂教学悦起来、活起来、沸起来、易起来,实起来,并真正灵动起来,实现高效的课堂教学

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