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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第06期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在新学期即将来临之时,八年级学生年级学生年级学生也即将也的新生,的新生,成九年级的新生,月的中考他们也因而忙碌起在这有限为明年六月的中考而忙碌起级的新数级的新数的一年时来。因为在这有限七、八年复习与整在这有限的一年时复习与整间中,他们不仅要还要面临复习与整复习与整有效方法理、更新指导学生还要面临完成九年,所以他,所以他级的新数级的知识指导学生力。那么学知识,对初中九有效方法还要面临与整合等力。那么七、八年学老师,级的知识复习与整时间把知们有着非理、更新,所以他与整合等,所以他快、撑握常大的压们有着非常大的压为此,本力。那么时间把知力。那么,作为数看法,以我们应该为此,本学老师,我们应该在有限的如何采用有效方法指导学生期共勉。在有限的得更牢?时间把知看法,以识学得更快、撑握为此,本对初中九得更牢?为此,本文主要针对初中九年级数学复习而谈谈个人的看法,以期共勉。

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