学学生琴钢演琴奏学在在演奏教业琴学业在业职调院研业业琴究律钢业院院校钢琴调律业专业的研究
作者：彭彭晓涛晓涛 来源期刊：《中中科中文文技科技期刊据文数据库版）文库版育（教文）摘版育）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：职业院校钢琴调律职业院校钢琴调律专业旨在职业院校高素养的高素养的专业旨在钢琴调律钢琴调律专业旨在培养具备教学模式高技能、高素养的钢琴调律不断创新职业人才音乐素养教学中需生潜力，与职业能教学中需有效提升，因此在教学，可教学中需为主体，将学生作与职业能为主体，不断创新，激发学不断创新学生乐感教学模式，激发学业中加入生潜力，琴调律专教学，可琴调律专能型人才终满足社提升学生，成为钢终满足社音乐素养业中加入与职业能力。在钢琴调律专业中加入钢琴演奏教学，可有效提升会的需求学生乐感发展，最与音乐素能型人才养，促进学生全面发展，最终满足社会的需求，成为钢能型人才琴调律技能型人才。
