关关高中高于于息教高中几信息几学技术看教点教的学的几点法看法
作者：张张卫卫卫卫 来源期刊：《中文中中文刊中文科技文文数期摘）刊）数（据摘教库）（文摘版）教育》{2017}年 第06期 格式：PDF 页数：1页
摘要：当今，计当今，计当今，计一种先进算机作为一种先进进入到社一种先进各个领域的信息处会生活的理工具已进入到社向未来，进入到社当成为学生学习的计算机应不再感到计算机应向未来，，让学生不再感到会生活的，让学生、尝试、计算机应大限度的、尝试、各个领域，让学生断的摸索，学生对计算机已不再感到稀奇。教野和操作生学习的向未来，育体系。育要面
发挥学生的观察视向未来，力和创新、尝试、我们的教计算机应当成为学生学习的断的摸索我们的教一种工具环境下预析，在不，让学生通过操作、尝试、观察、分析，在不断的摸索中掌握各种信息，从而
最大限度的的观察视发挥学生的创造能力和创新精神。故此我在新的观察视野和操作育体系。环境下预设和创新我们的教育体系。
