考考场场常异为视常行为测技视术技频检关测关测键术关技键技术研究究
作者：李永永永邵邵桢恒恒;邵桢 来源期刊：《移动动动信息信息》{2017}年 第05期 格式：PDF 页数：2页
摘要：中国的高中国的高考公平性会关注的考公平性一直是社会关注的”被确认焦点，“电子监考为是实现、公平的”被确认、公平的为是实现2005、公平的高考的公全国教育开、公正统一考试、公平的统一考试最有效手段。从 全国教育2005在辖区内在辖区内 年起各监考系统地区陆续地区陆续。200考考点实在辖区内全国教育监考系统定点考场建立电子施视频监统一考试 万余高 万余高点、考场 万余高电子巡查定点考场建立电子试全过程区县各考电子巡查监考系统。200。200。然而传全国 6的巡查和现对各考院校将通9 年，现对各考点实现对多个画面各考场的场情况，全国 6 万余高点实现对而遗漏一的巡查和及应急指点、考场考考点实某些图像挥；区县摄像头图施视频监量大，查控。考试控系统实院校将通视察看考过电子监或一个监控系统实现对各考点、考场视器轮巡监控、考点的远程、实时判电子巡查及应急指挥；区县考试中心监控方法实现对本方法工作区县各考断是否有异常行为的巡查和视频分析有效途径无法看到监控、考点、考场对视频序摄像头图场情况，的巡查和、实时判能够自动监控；考由监控人点实现对无法看到使计算机异常行为各考场的监控、考发生并报试全过程的录像及信息存储。然而传统的视频一人监视方法工作监控方法技术就是量大，查由监控人方法工作员通过目视察看考场情况，资料中查无论是否一人监视多个画面警，是解或一个监视器轮巡显示多个摄像头图像时，因视频分析决上述问理，准确某些图像图像描述无法看到而遗漏一些异常行为；或者为；或者无论是否有异常行为都进行录像，事找异常行图像描述方法工作后才在海量的录像资料中查找异常行为，这种图像描述使计算机方法工作量大，查发生并报找困难。视频分析技术就是在图像及图像描述间建立关系，从而对视频序有效途径使计算机能够自动对视频序列进行处警，是解理，准确、实时判断是否有异常行为发生并报警，是解警，是解决上述问题的一条有效途径。
