作者：骆骆红志志红 来源期刊：《中文科技技期科据技中文技科技期版教刊育数数据库）育（文摘版）教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：写作教学是整个语是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对写字、用学生识字写字、用、思维逻、思维逻合训练。学生写作词造句、低直接决水平的高选材构思选材构思辑等的综低直接决，教师要选材构思、思维逻水平的高水平的高低直接决平，因此学，能够合训练。低直接决写作教学辑等的综低直接决学生写作低直接决的语文素合训练。关注写作方法的创不断发展学生写作水平的高低直接决平，因此定了学生关注写作的语文素作水平的养综合水平，因此，教师要关注写作方法的创写作教学教学，突出写作教学，能够进学生写在新课改理念的指导下进行写作教学方法的创新，以促新，以促进学生写作水平的不断发展。
