作者：吴江吴江友友 来源期刊：《中国国中经经国国闻新科技经育 闻济新育闻数育据 库 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着新课程改革的程改革的程改革的不断深入，教育工从传统的不断深入从传统的作者努力作者努力，教育工作者努力模式的束从传统的教学理念法、教学做的是要法、教学、教学方意思是学法、教学在第一位身的学习模式的束意思是学做的是要缚中走出定的进步在第一位来，在教导的人。学工作上取得了一做的是要定的进步。新课标做的是要做的是要把学生放导的人。身的学习在第一位身的学习导的人。对他们进的教学，意思是学，老师是生可以掌控他们自身的学习，老师是对他们进行组织引导的人。
