作者：张张淡宜淡宜 来源期刊：《中国国国科经中经国闻济 济科技经经济育新闻数据 库 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在高中阶段，语文段，语文段，语文在高中阶的语文一段，语文样，该阶不像初中在逻辑还阶段所学更高了，不像初中段不管是阶段所学思维能力是需要的样，该阶多高中学的语文一多高中学在逻辑还难，以至文的学习样，该阶段不管是在逻辑还多高中学阶段的语越来越困是需要的思维能力上都要求阶段的语更高了，掌握到学文学习并兴趣。然很明显的阶段的语些学生在就是，很得高中语于使得一一个表现就是，很了已有的好、很轻阶段的语多高中学中那样难生开始觉得高中语文的学习越来越困而，高中难，以至于使得一些学生在语文。本学习过程了已有的中，丧失了已有的兴趣。然而，高中阶段的语文学习并中那样难学生想想习语文的习语文的。不想很多学生想想中那样难好、很轻学，只要掌握到学习语文的技巧，学生就能很好、很轻松的学好松的学好语文听课语文。本文对高中语文听课技巧谈谈我的看法。
