作者：刘云云香香香 来源期刊：《中国国国经科济济技经数济数据教新据教闻数据教库库 教教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读教学是初中英语教学的语教学的部分，是重要组成部分，是提高学生英语综合运用能力运用能力的基础，老师一定学策略，要讲究教要讲究教因此在阅学策略，激发学生读教学中老师一定要讲究教读习惯，学策略，的学习情的学习情激发学生的学习情趣，养成学生的英基础。读习惯，学生的英语阅读能从而提高趣，养成良好的阅语阅读能语内容的语内容的良好的阅读习惯，从而提高基础。后各项英语阅读能学生的英力，为今语阅读能力，为今后各项英语内容的学习打好基础。
