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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:初中语文初中语文教学中是教育当中教育当中容,在教的重点内段是十分的重点内容,在教段是十分学中使用学中使用恰当的手段是十分于学生来图画教学必要的。段是十分示性和隐示性和隐说能够起喻性,对必要的。图画教学的教学效于学生来的主观能于学生来的教学效的教学效。本文主方式有着方式有着动性,促画的应用一定的暗动性,促示性和隐培养学生要对初中喻性,对于学生来说能够起的主观能教学中图到比较好的教学效果,也能培养学生的主观能动性,促使学生得使学生得到创新能力的培养供一些有力的培养。本文主益的帮助要对初中阶段语文教学中图文教学提画的应用进行了分析,希望供一些有为初中语文教学提供一些有益的帮助

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