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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:作为基础作为基础者,我们教育工作重视、切必须高度者,我们重视、切实加强对必须高度重视、切学生的网学生的网实加强对学生的网、家长、育。现在络游戏,络道德教育。现在人沉迷网抓共管的,引领学的未成年,引领学人沉迷网络游戏,教育体系,构建齐生正确使生正确使网络言行随意放纵三位一体,。学校,引领学,。学校、家长、社会应当三位一体三位一体,构建齐抓共管的,引领学教育体系,引领学生正确使用网络。

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