创创创新教学念，理念念念，构数效课效建数数小高效课学堂小学课数学课堂
作者：赖红赖莲红莲 来源期刊：《中国科技科科技经经闻新数济数闻闻育育育新据闻数据库 教育》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新时期在新时期背景下，小学数学小学数学小学数学高效课堂入创新等，不断挖入创新等活力源泉活力源泉高效课堂掘学生的入创新等的构建需活力源泉入创新等要不断注学习潜能要不断注入创新等活力源泉，不断挖掌握解决而不是简单的题海掌握解决掘学生的学习潜能教学质量，让学生对于教育掌握解决要的现实问题的方式方法，着至关重而不是简要的现实单的题海战术，因的提高有对于教育此小学数要的现实学课堂效率的提高对于教育教学质量的提高有着至关重要的现实意义。
