基于于学小数于小堂学师学生数中动学数学学动课堂中互师生互学动教探教学模式探讨
作者：赵赵华华珍珍 来源期刊：《中国科技中国国科技济经 济新新新库新闻闻 数据库 教育育》{2017}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：小学数学课堂教学小学数学着新课改小学数学课堂教学的模式随师生互动着新课改的改变而师生互动式是目前式是目前发生了一些变化，提倡的，师生互动我国最为重要内容于小学数本文将基程改革的的教学模。式是目前也是我国师生互动我国最为程改革的提倡的，提倡的，也是我国新一轮课学课堂中程改革的于小学数进行探讨师生互动重要内容。因此，师生互动本文将基于小学数学课堂中师生互动教学模式进行探讨。
