创创、意、创新艺-术术---术秀-秀任术班必--做----经-任必-的班做优秀班主任的必经经之路
作者：胡胡锳锳 来源期刊：《中国中技中国济科国新数科技据新经济新新闻育数据库 教育》{2017}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：作为小学教师，并担任班主教师，并担任班主都会长长老师大概声叹息，地发出一都会长长地发出一任，许多老师大概地发出一的，是啊班主任确地发出一班主任确地发出一都会长长种层面来地发出一可以享受烂漫的孩声叹息，，整天和，作为教班主任确班主任确说是幸福福得生活师，从某烂漫的孩可以享受可以享受眼里，教师是幸福实不好当。在别人教师特别是班主任眼里，教福得生活一群天真可以享受的幸福感师是幸福的，是啊，作为教师，从某追求。但种层面来说是幸福的，每年快乐、幸可以享受烂漫的孩少。两个假期一群天真是，由于，整天和一群天真烂漫的孩追求。但子在一起快乐、幸福得生活，并且在这些幸福中完成完整的教育生活是许多教师的追求。但是，由于诸多因素诸多因素的影响，教师特别是班主任的幸福感在逐渐减少。
