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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第03期 格式:PDF 页数:1页
摘要:课堂教学是实施素质教育的是实施素质教育的主渠道。主渠道。是课堂教主渠道。主渠道。课堂导入是课堂教学最基本学最基本是课堂教的学习气学最基本短的时间营造良好短的时间之间产生,唤起学也是最关键的环节内使师生之一。良习的热情之一。良好的课堂情感共鸣导入能够,唤起学营造良好短的时间生自主学的学习气氛,在极短的时间内使师生之间产生情感共鸣,唤起学生自主学习的热情

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