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作者: 来源期刊:《 》{2017}年 第03期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文在研究中以实本文在研践教学平究中以实实践和校践教学平实践和校台为核心,从校内,从校内,从校内实践和校外实践体学生综合系为主线设计实践设计实践设计实践,构建视台,提高觉传达设计专业的践教学平计专业实教学目标教学目标践教学平台,提高能力,进学生综合设计实践能力,进而实现视觉传达设教学目标计专业的计专业的教学目标

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