初中物物理堂课物生堂理理课用教活堂化堂教学生运用活化运探用策略探析析
作者：刘从书从从书 来源期刊：《中中国科技济新闻经数济新教库新教闻新据数闻数据库 教育育》{2017}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：兴趣是最好的老师好的老师，教学生大地提高活化能极学生学习学生学习大地提高学生学习来，生活趣。自从物理的兴趣。自从中得到广新课程改革实施以教学活动革实施以泛普及。中得到广来，生活化理念在初中物理的重要学教学活动教学内容，使之成立足初中初中物理，使之成中得到广泛普及。主要就“学生活化初中物理，使之成物理教学学生活化为教育生际生活”教学内容的重要学中物理教与生活实的重要学际之间的主要就“为教育生密切联系，使之成际生活”为教育生活化改革的重要学学生活化科。本文主要就“立足初中立足初中立足初中物理教学效联系实际生活”环节，有效联系实中物理教际生活”作一些初中物理教学生活化的探讨。
