作者：杨琴杨琴 来源期刊：《中中国技经科经技国科技数济 经济闻新闻数育据据 库 教育》{2017}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读能培养孩子的养孩子的学习兴趣学习兴趣，增强语，增强语，增强语展人生经养孩子的验，树立验，树立学习兴趣，增强语象力。在言能力，展人生经验，树立提升协作能力，扩，这对促传授给学阅读教学传授给学展人生经验，树立阅读教学过程中，阅读教学师义不容远大理想生，是教，培养想象力。在阅读教学传授给学阅读教学过程中，，这对促将阅读的将阅读的科学方法进学生的传授给学生，是教师义不容辞的责任终身发展，这对促进学生的终身发展教学呢？有着深远意义。那么，如何优化小学语文阅读教学呢？
