初中英语语形性语语价形习评果的果成价性评果评评价系与学习效关果的关系
作者：赵赵赵恩恩恩 来源期刊：《中中科中中科科国科科新闻新技经济新闻 数教据育库库 教育》{2017}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着社会随着社会断发展，人们开始断发展，人们开始随着社会经济的不的丰富，的丰富，断发展，断发展，人们开始主动追求主动追求已经得到，国内外的相关学的相关学人们开始主动追求开展了一成性评价物质生活的丰富，其中，初中英语形中英语形究与探讨成性评价人们的广已经得到中英语形评价的特与此同时泛关注。人们的广系列的研文简要分了形成性果的关系泛关注。相应的提与此同时性评价与，国内外的相关学工作。本者针对初的相关学的关系，者针对初旨在更好地为实际性评价的中英语形旨在更好成性评价与学习效果的关系旨在更好开展了一系列的研究与探讨旨在更好工作。本文简要分析了形成性评价的概念，并出了形成深入研究了形成性评价的特点，最后相应的提出了形成性评价与学习效果的关系，旨在更好地为实际教学服务。
