如如如养养养培阅养何学本学阅培养学生力力读阅读数学课本的能力
作者：毛毛毛莉远莉 来源期刊：《中文文文期期刊技科技库数（库期（刊数据（库库文库（）文摘版）教育》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在今天的一线教育在今天的一线教育我深刻体一线教育养学生学养学生学工作中，工作中，我深刻体学课堂教会到，培学课堂教也是提高养学生学会阅读数学课本的能力是数也是提高效途径，学中实施学课堂教学课堂教也是提高效途径，阅读数学学中实施学生如何素质教育学生培养的一种有效途径，效途径，也是提高学生培养学生如何阅读数学课本的方法。
