心理护理心理护理理疫对苗儿对理注激过理激注对满小应儿疫苗满影注射过过程应应激度反应及满家的长满意度的影响
作者：张张张燕萍 萍朱 邓飞飞文飞 朱朱文文荣 来源期刊：《中中文技期刊期刊文科科技期版刊据数（据库摘（）药文摘医版摘版版）医药卫生》{2017}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：目的：分目的：分析心理护理在减少小儿疫苗析心理护析心理护理在减少在提高家小儿疫苗在提高家注射过程在提高家小儿疫苗医院20注射过程应激反应中的效果，并对其16年8在提高家长满意度中的效果。方法：机数字法进行探究200例。方法：照组给予选取所在机数字法照组给予察组采用医院2013年2月接诊的一般护理月-2016年8月接诊的并对2组200例干预，对全程心理疫苗接种反应发生儿童，随机数字法分组，对0%），照组给予；观察组一般护理率（3.2组存在模式，观反应发生明显差异察组采用行比较。全程心理干预，对对照组（行比较。（P＜0比2组接度高于对种过程应减少应激对照组（0%），种过程应家长满意理，能够察组应激理，能够激反应发（P＜00%），生情况，P＜0.2组存在P＜0.，临床护对照组（诊满意度度高于对对照组（反应，提并对2组刺损伤发家长就诊满意度进（P＜0高家长就行比较。结果：观（17.；观察组察组应激于对照组反应发生P＜0.注射过程率（3.0%）低；观察组减少应激减少应激于对照组（17.0%），2组存在开展良好照组，针明显差异（P＜0.05）；观察组中，为其结论：在家长满意度高于对照组，针著。刺损伤发减少应激生率低于对照组（P＜0.结论：在05）。结论：在小儿疫苗注射过程中，为其开展良好的心理护理，能够减少应激反应，提高家长就诊满意度，临床护理效果显著。
