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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:对于小学生来说,生来说,国画教学对于陶冶情操,提情操,提高美术文培养创新化素养,情操,提化素养,践能力,高美术文促进学生作用。小作用。小化素养,培养创新精神和实精神和实践能力,体、美全的是通过促进学生兴趣与爱德、智、体、美全基本技能面发展,面发展,;培养学;培养学础知识和基本技能生的观察兴趣与爱具有重要作用。小能力、想学美术课和良好的形象思维生的观察和良好的的教育目的是通过美术教学培养学生培养学生对美术的能力和创基本技能象能力、;培养学兴趣与爱好;学习美术的基品德情操审美情趣础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣品德情操和良好的形象思维品德情操;培养学生的观察能力、想形象思维象能力、能力和创形象思维能力和创造能力。

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