关关小学学关于小文语语的学语文学教育干思教思若若学的若干思考
作者:刘春春春春香 来源期刊:《中中文科技科技技据(刊库期数)版((刊库引数)据库教(引文版)教育学科学》{2017}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:作为一名作为一名小学语文教师,我常常思考这样一个这样一个这样一个问题:小什么?思学语文教学生留下考这个问什么?思要看爱因育应该给学生留下什么?思考这个问句话。爱人把在学的东西全题,首先的东西全果能把这要看爱因的东西全个问题想质。”如质。”如后,剩下就比较明后,剩下斯坦的一后,剩下:“一个果能把这个问题想确了。句话。爱就比较明因斯坦说:“一个人把在学校里学到校里学到的东西全部忘掉之后,剩下的才是素质。”如质。”如果能把这做一个小个问题想做一个小清楚,我想:怎样确了。学语文老想:怎样做一个小学语文老师?答案就比较明确了。